Clemente Althaus

Sueño de un malvado

de Clemente Althaus

Durmiose; y al profundo abismo luego
le parece que baja despeñado,
donde castiga inextinguible fuego
a cuantos mueren en mortal pecado,
y donde son las penas tan atroces,
que las mayores penas terrenales
son ilusiones y parecen goces
junto a aquellos tormentos inmortales.
Él, a quien enseñó Filosofía
que mueren alma y cuerpo juntamente,
él, que del fuego eterno se reía,
ya, ya se mira en la ciudad doliente.
¡Ay! ¡qué voces extrañas! ¡ay! ¡qué lloro
desesperado hiere sus oídos!
¡Ay! ¡qué confuso ensordeciente coro
de gritos, de blasfemias y gemidos!
De hirsuta cola y retorcido cuerno,
ya lo circunda enjambre numeroso
de los feos señores del Infierno,
más feroces que toros en el coso.
Prueba de ellos a huir; y a cualquier lado
un furioso demonio ve delante;
crudos hieren su cuerpo desdichado
con saetas de fuego penetrante,
cuyo incendio con tal viveza siente,
que súbito del sueño se recuerda,
dando por el terror diente con diente,
temblando todo cual vibrada cuerda.



Poema Sueño de un malvado de Clemente Althaus con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Sueño de un malvado En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Sueño de un malvado"

Dur-mio-se;__y__al pro-fun-do__a-bis-mo lue-go
le pa-re-ce que ba-ja des-pe-ña-do,
don-de cas-ti-ga__i-nex-tin-gui-ble fue-go
a cuan-tos mue-ren en mor-tal pe-ca-do,
y don-de son las pe-nas tan a-tro-ces,
que las ma-yo-res pe-nas te-rre-na-les
son i-lu-sio-nes y pa-re-cen go-ces
jun-to__a__a-que-llos tor-men-tos in-mor-ta-les.
Él, a quien en-se-ñó Fi-lo-so--a
que mue-ren al-ma__y cuer-po jun-ta-men-te,
él, que del fue-go__e-ter-no se re-í-a,
ya, ya se mi-ra__en la ciu-dad do-lien-te.
¡Ay! ¡qué vo-ces ex-tra-ñas! ¡ay! ¡qué llo-ro
de-ses-pe-ra-do__hie-re sus o-í-dos!
¡Ay! ¡qué con-fu-so__en-sor-de-cien-te co-ro
de gri-tos, de blas-fe-mias y ge-mi-dos!
De__hir-su-ta co-la__y re-tor-ci-do cuer-no,
ya lo cir-cun-da__en-jam-bre nu-me-ro-so
de los fe-os se-ño-res del In-fier-no,
más fe-ro-ces que to-ros en el co-so.
Prue-ba de__e-llos a__huir; y__a cual-quier la-do
un fu-rio-so de-mo-nio ve de-lan-te;
cru-dos hie-ren su cuer-po des-di-cha-do
con sa-e-tas de fue-go pe-ne-tran-te,
cu-yo__in-cen-dio con tal vi-ve-za sien-te,
que -bi-to del sue-ño se re-cuer-da,
dan-do por el te-rror dien-te con dien-te,
tem-blan-do to-do cual vi-bra-da cuer-da.


Análisis verso a verso

Dur-mio-se;__y__al pro-fun-do__a-bis-mo lue-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7-9
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
le pa-re-ce que ba-ja des-pe-ña-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
don-de cas-ti-ga__i-nex-tin-gui-ble fue-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ego Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
a cuan-tos mue-ren en mor-tal pe-ca-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y don-de son las pe-nas tan a-tro-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -oces Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
que las ma-yo-res pe-nas te-rre-na-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ales Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
son i-lu-sio-nes y pa-re-cen go-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -oces Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
jun-to__a__a-que-llos tor-men-tos in-mor-ta-les.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ales Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Él, a quien en-se-ñó Fi-lo-so--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
que mue-ren al-ma__y cuer-po jun-ta-men-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
él, que del fue-go__e-ter-no se re-í-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
ya, ya se mi-ra__en la ciu-dad do-lien-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
¡Ay! ¡qué vo-ces ex-tra-ñas! ¡ay! ¡qué llo-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-9-10
Rima: -oro Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
de-ses-pe-ra-do__hie-re sus o-í-dos!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-9
Rima: -ídos Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
¡Ay! ¡qué con-fu-so__en-sor-de-cien-te co-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -oro Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
de gri-tos, de blas-fe-mias y ge-mi-dos!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -idos Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
De__hir-su-ta co-la__y re-tor-ci-do cuer-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -erno Esquema Asonante: J Esquema Consonante: A
ya lo cir-cun-da__en-jam-bre nu-me-ro-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G
de los fe-os se-ño-res del In-fier-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -erno Esquema Asonante: J Esquema Consonante: A
más fe-ro-ces que to-ros en el co-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G
Prue-ba de__e-llos a__huir; y__a cual-quier la-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-9
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
un fu-rio-so de-mo-nio ve de-lan-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ante Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
cru-dos hie-ren su cuer-po des-di-cha-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
con sa-e-tas de fue-go pe-ne-tran-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ante Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
cu-yo__in-cen-dio con tal vi-ve-za sien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
que -bi-to del sue-ño se re-cuer-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-10
Rima: -erda Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
dan-do por el te-rror dien-te con dien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-7-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
tem-blan-do to-do cual vi-bra-da cuer-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -erda Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
Poema Sueño de un malvado de Clemente Althaus con fondo de paisaje

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